sábado, 20 de abril de 2013

NARRACIÓN DE UNA EXPERIENCIA


TRABAJO COLABORATIVO

El equipo trabajando


CONCLUSIONES FINALES DEL GRUPO
Las conclusiones a las que ha llegado el grupo en cuanto a ¿cómo se abordan los contenidos gramaticales en el nuevo enfoque? Son las siguientes:
-Asumir el texto como unidad de comunicación
-El nuevo enfoque comunicativo, cognitivo y sociocultural apunta a los usos de la lengua y no a memorizar conceptos y reglas gramaticales.
-Dentro del nuevo enfoque  los estudiantes  serán capaces de comprender y producir diferentes tipos de textos.
-Los docentes  en una sesión de aprendizaje tenemos que partir de las experiencias, intereses y necesidades de los estudiantes.
-Seleccionar textos de acuerdo a los contextos  que les permita  a nuestros estudiantes analizar las estructuras lingüísticas más allá de la oración.

APORTES DE LA LECTURA

jueves, 18 de abril de 2013

                      BIENVENIDOS

Saludos, estimados colegas, espero que esta plataforma nos permita estar permanentemente comunicados, para poder intercambiar experiencias pedagógicas que redundarán en beneficio de nuestros alumnos.
                           Integrantes:
              Henry Irazabal Briceño
              José Moscol Talledo
              Daris Palacios Montalbán
              Luz Silupú Salazar
              Raúl Torres Guerrero
              Maritza Vásquez Álvarez